1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

ผลลัพธ์ (Outcome) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน

#๑. ด้านการจัดการเรียนรู้

๑.๑ สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

📝 งาน (Tasks)

ข้าพเจ้าพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระภาษาไทยในรายวิชาภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (Class Curriculum)วิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ตัวชี้วัด นำไปจัดทำรายวิชาภาษาไทย และออกแบบหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษาและหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2561) เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพและสอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาและท้องถิ่น

📁 ร่องรอยเอกสาร/หลักฐาน

🖼️ รูปภาพ

หลักสูตร 1.jpg

หลักสูตร 2.jpg

หลักสูตร 3.jpg

📺 วีดีโอ


1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (Outcome) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน

๑. ด้านการจัดการเรียนรู้

๑.๒ ออกแบบการจัดการเรียนรู้

📝 งาน (Tasks)

  1. ข้าพเจ้าออกแบบจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ เรื่อง การแต่งฉันท์ในรูปแบบการจัดการเรียนรู้ Active learning โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้นักเรียนเกิดพัฒนาการตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์โดยมีการแก้ไขปัญหาให้สอดคล้องกับบริบทและสถานศึกษา

📁 ร่องรอยเอกสาร/หลักฐาน

🖼️ รูปภาพ